الساعة الآن 06:49 AM


أهلا وسهلا بك فى منتديات جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية.

إذا كانت هذه زيارتك الأولى للملتقى تأكد من زيارة صفحة المساعدة ; كما يجب عليك التسجيل للمشاركة فى أنشطة الملتقى والكتابة فى أقسامه . نتمنى لك تصفحاً سعيداً..إدارة الملتقى

سجل دخولك الأن





ADS BOTTOM


النتائج 1 إلى 5 من 5
  1. #1
    الصورة الرمزية الباحث التنظيمي
    تاريخ التسجيل : Mar 2014
    الجنس : ذكر
    عدد الكتب في مكتبتي : 0
    التقييم : 52

    بياناتى الأكاديمية

    التخصص

    :ادارة اعمال

    الكلية

    : غير منتسب للجامعة

    المستوى

    : غير منتسب للجامعة

    التفاعل

    مواضيعى

    : 23

    مشاركاتى

    : 23

    مقالات المدونة :

    للطلاب والطالبات الخريجين أو المقبلين على التخرج (في المستويات الخيرة)


    للطلاب والطالبات الخريجين أو المقبلين على التخرج (في المستويات الخيرة)
    الاخوة الطلاب والطالبات
    السلام عليكم ورحمة الله وبركاته :
    الثقافة التنظيمية يمكن تعريفها بأنها مجموعة من المزايا التي تميز المنظمة عن باقي المنظمات الأخرى ولهذه المزايا صفة الاستمرارية النسبية ولها أثر على سلوك الأفراد العاملين في تلك المنظمة ومن الامثلة على تلك المزايا ( العادات والتقاليد والطقوس والمعايير والقيم السائدة في تلك المنظمة ) ، وقد صنف العلماء الثقافة التنظيمية الى عدة انماط .
    انا احد المهتمين والباحثين في هذا المجال من مجلات السلوك التنظيمي ولدي بحث يستهدف التعرف على نمط الثقافة التنظيمية المفضل الذي يرغب طالبي العمل ان تتصف به منظمة القطاع الخاص التي يطمحون للعمل بها مستقبلاً وذلك لكي توجه الجهود نحو بناء وتنمية مثل تلك الانماط المفضلة في منظمات القطاع الخاص لكي يكون جاذباً لطالب العمل ، لذا فانني امل منكم المساعدة في تعبئة نموذج قائمة الاستقصاء المرفقة بالرابط التالي شاكراً لكم دعمكم ومساهمتكم القيمة علما ان البحث يستهدف الطلاب والطالبات الخريجين او الذين هم المستويات الاخيرة (المقبلين على التخرج ) وذلك في الكليات التي تؤهل للعمل في القطاع الخاص

    الرابط :
    https://survs.com/survey/o1616jwpud

    قائمة الاستقصاء بسيطة جداً ونوضحها كما يلي :

    1-
    الجزء الاول العوامل الديموغرافية وهذا سهل

    2-
    الجزء الثاني وهو مقياس الثقافة التنظيمية وهذا يتكون من ستة ابعاد
    في كل بعد لديك اربع عبارات ولديك 100 درجة
    وزع ال100 درجة على الأربع عبارات بحيث تعطي الدرجة الاكبر للعبارة ذات الاهمية الاكبر من وجهة نظرك
    وكرر العملية عند كل بعد من الابعاد الباقية

    مثال توضحي :
    البعد الثاني : منظمة القطاع الخاص التي أطمح للعمل بها هي التي تكون فيها القيادة الإدارية تتصف بشكل عام بأنها :
    العبارات
    الدرجة
    أ) قيادة ناصحة وميسِّرة (أبوية( 40
    ب)قيادة ريادية إبداعية تأخذ بالمخاطرة 30
    ج)قيادة جادة تهتم كثيراً بالمنافسة والنتائج 20
    د)قيادة منسقة منظمة وذات فاعلية مستمرة 10
    الاجمالي 100
    في المثال انت اعطيت القيادة الناصحة الابوية 40 درجة من 100 بمعنى انك ترى انه مهمة بينما اعطيت القيادة المنسقة 10 بمعنى انها اقل العبارات اهمية في هذا البعد
    وهكذا
    اتمنى ان تكون الصورة اتضحت وشكراً لوقتكم ومساهمتكم .


  2. #2
    مرحوم يا الغالي
    الصورة الرمزية [Manoo]

    تاريخ التسجيل : Mar 2010
    عدد الكتب في مكتبتي : 0
    الجنس : أنثى
    معدل تقييم المستوى : 11
    التقييم : 124

    بياناتى الأكاديمية

    نظام الدراسة

    :

    التخصص

    : Information Studies

    الكلية

    : كلية علوم الحاسب والمعلومات

    المستوى

    : خرّيج

    التفاعل

    مواضيعى

    : 309

    مشاركاتى

    : 309

    مقالات المدونة :


    تمت الإجابة
    والله الموفق ..

    عرض التوقيع
    اللهمّ اغفر لأبوي وأبدله دارًا خيرًا من داره وأهلاً خيرًا من أهله وجازِه بالحسنات إحسانا وبالسيئات عفوًا وغفرانا
    آللـهٌّم آسْكن [ مَوتآنآ ] جنّتك . . وآجمَعنا بِهم في الفردوس . .
  3. #3

    الصورة الرمزية Chemist.Samar

    تاريخ التسجيل : Oct 2011
    عدد الكتب في مكتبتي : 0
    الجنس : أنثى
    معدل تقييم المستوى : 11
    التقييم : 1087

    بياناتى الأكاديمية

    نظام الدراسة

    :

    التخصص

    : ك ي م ي ا ء

    الكلية

    : كلية العلوم

    المستوى

    : الخامس

    التفاعل

    مواضيعى

    : 1,916

    مشاركاتى

    : 1,916

    مقالات المدونة :


    الصراحه مافهمت الاستبانه تنحت فيها وش احط بالفراغات ؟! ارقام النسبه ؟

    عرض التوقيع
    Class is knowing what to say , When to say it, and when to STOP
    Level 1 Level5
    Level 2 Level 6
    Level 3 Level 7
    Level 4 Level 8
    CHEMISTRY

  4. #4

    الصورة الرمزية Chemist.Samar

    تاريخ التسجيل : Oct 2011
    عدد الكتب في مكتبتي : 0
    الجنس : أنثى
    معدل تقييم المستوى : 11
    التقييم : 1087

    بياناتى الأكاديمية

    نظام الدراسة

    :

    التخصص

    : ك ي م ي ا ء

    الكلية

    : كلية العلوم

    المستوى

    : الخامس

    التفاعل

    مواضيعى

    : 1,916

    مشاركاتى

    : 1,916

    مقالات المدونة :


    فهمت والله اني تنكه صدق هههههههههه

    عرض التوقيع
    Class is knowing what to say , When to say it, and when to STOP
    Level 1 Level5
    Level 2 Level 6
    Level 3 Level 7
    Level 4 Level 8
    CHEMISTRY

  5. #5
    جامعي جديد
    الصورة الرمزية فواز الشمري

    تاريخ التسجيل : May 2009
    عدد الكتب في مكتبتي : 0
    الجنس : ذكر
    معدل تقييم المستوى : 9
    التقييم : 50

    بياناتى الأكاديمية

    نظام الدراسة

    :

    التخصص

    : الشريعة

    الكلية

    : كلية الشريعة

    المستوى

    : الثامن

    التفاعل

    مواضيعى

    : 24

    مشاركاتى

    : 24

    مقالات المدونة :


    الله يصلح الحال

معلومات الموضوع

الأعضاء الذين يشاهدون هذا الموضوع

الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)

الكلمات الدلالية لهذا الموضوع

مواقع النشر (المفضلة)

مواقع النشر (المفضلة)

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •  
RSS RSS 2.0 XML MAP HTML list info GZ urllist Site_Map tags directory

أقسام المنتدى

الملتقى الأكاديمي جامعة الإمام @ علامة استفهام @ أخبار الجامعة @ الصرح الممرّد @ ملتقى طلبة الإنتظام بـ جامعة الإمام @ أقمار الأثير @ صرير الأقلام @ القاعات الإدارية @ تحت ظلال المئذنه @ كلية الشريعة @ كلية اللغة العربية @ كلية أصول الدين @ كلية العلوم الاجتماعية @ كلية الدعوة والإعلام @ كلية علوم الحاسب والمعلومات @ الإدارة والإشراف @ كلية العلوم @ خارج المستطيل @ أنامل الإبداع @ English Zone @ المعاهد العلمية @ الملتقى الأكاديمي العام @ كلية الاقتصاد والعلوم الإدارية @ أبجدية التقنية @ كلية الشريعة والدراسات الإسلامية بالأحساء @ معهد الأمير نايف للبحوث والخدمات الاستشارية @ مركز دراسة الطالبات @ معهد تعليم اللغة العربية @ المعهد العالي للقضاء @ ملتقى خرّيجي جامعة الامام @ ملتقى الأقسام العامة @ CAMERA @ كلية الطب @ الأنشطة الجامعية @ كلية الهندسة @ مناقشة المقررات @ استراحة الملتقى @ الفصل التحضيري @ قسم الشريعة جامعة الامام @ قسم الدعوة جامعة الامام @ قسم الاقتصاد وإدارة الأعمال و المحاسبة @ ملتقى التعليم عن بعد بـ جامعة الامام @ قسم الدعوة @ قسم اللغة العربية جامعة الامام @ المعاهد والتعليم المستمر @ قسم الهندسة المعمارية @ قسم الهندسة الميكانيكية @ قسم الهندسة الكهربائية @ قسم علم النفس @ قسم علم الاجتماع والخدمة الاجتماعية @ قسم التربية الخاصة @ قسم التاريخ والحضارة @ قسم الجغرافيا @ التعليم عن بعد جامعة الامام @ vBCms Comments @ إقتصاد جامعة الامام @ إدارة أعمال جامعة الامام @ كلية اللغات والترجمة @ عمادة السنة التحضيرية @ مسار العلوم الإنسانية @ مسار العلوم التطبيقية @ قسم الإعلام @ قسم الهندسة الكيميائية @ قسم الهندسة المدنية @ أرشيف القسم @ مرحباً بكم .. @ ويستمرُّ العطاء @ ملتقى الطلبة @ ملتقيات الطلاب و الطالبات @ المستويات الدراسية @ المستويات الدراسية @ ملتقى الطلاب @ ملتقى الطالبات @ ملتقى التدريب @ المستويات الدراسية @ مسار اللغات والترجمة @ سجل الأعضاء @ الشهر التاسع @ تنفّس @ سلة المحذوفات @ برامج الدبلوم @ مسار العلوم الإدارية @ ورشة عمل الأقسام @ المستويات الدراسية @ Level 1 & Level 2 @ Level 3 & Level 4 @ Level 5 & Level 6 @ Level 7 & Level 8 @ الشريعة @ اللغة العربية @ الدعوة والإعلام @ اللغات والترجمة @ علوم الحاسب والمعلومات @ العلوم الاجتماعية @ الاقتصاد والعلوم الإدارية @ مستوى 1 - 2 @ مستوى 3 - 4 @ مستوى 5 - 6 @ مستوى 7 - 8 @ نسعدُ بخدمتكم " style="text-decoration: none">نسعدُ بخدمتكم @ البرنامج الموازي للبكالوريوس @ طلبات تعديل المعرفات وتفعيلها @ مستوى 1 - 2 @ مستوى 3 - 4 @ مستوى 5 - 6 @ مستوى 7 - 8 @ مستوى 1 - 2 @ مستوى 3 - 4 @ مستوى 5 - 6 @ مستوى 7 - 8 @ المستوى السابع @ المستوى الخامس @ مستوى 1 - 2 @ مستوى 3 - 4 @ مستوى 5 - 6 @ مستوى 7 - 8 @ مستوى 1 - 2 @ مستوى 3 - 4 @ بهو الدراسات العليا بـ جامعة الامام @ الأرشيف @ ملتقى الطلاب @ ملتقى الطالبات @ خاص @ ارشيف القسم @ خاص بالإدارة @ قسم أصول الدين جامعة الامام @ أرشيف نادي الخرّيجين @ الأرشيف: المعهد العالي للقضاء @ الأرشيف: معهد تعليم اللغة العربية @ الأرشيف: معهد الأمير نايف للبحوث والخدمات الاستشارية @ الأرشيف: المعاهد العلمية @ الأرشيف: الشريعة وأصول الدين @ الأرشيف: العلوم الإجتماعية @ الأرشيف: اللغة العربية @ الأرشيف: اللغات والترجمة @ الأرشيف: الدعوة والإعلام @ الأرشيف: الإقتصاد @ الأرشيف: بهو الدراسات العليا @ الأرشيف: قسم الفصل التحضيري ومقرراتها @ الأرشيف: قسم الشريعة جامعة الامام @ الأرشيف: قسم الدعوة جامعة الامام @ الأرشيف: قسم الاقتصاد وإدارة الأعمال جامعة الامام @ الأرشيف: قسم اللغة العربية جامعة الامام @ مكتبة ملتقى للتعليم عن بعد جامعة الامام @ الأرشيف: مكتبة الملتقى للتعليم عن بعد @ الأرشيف: منتدى السنة التحضيرية @ الأرشيف: منتدى كلية الشريعة @ الأرشيف: منتدى كلية أصول الدين @ الأرشيف: منتدى كلية اللغة العربية @ الأرشيف: منتدى كلية الدعوة والإعلام @ الأرشيف: منتدى كلية اللغات والترجمة @ الأرشيف: منتدى كلية علوم الحاسب والمعلومات @ الأرشيف: قسم علم النفس @ الأرشيف: قسم علم الاجتماع والخدمة الاجتماعية @ الأرشيف: قسم التربية الخاصة @ الأرشيف: قسم التاريخ @ الأرشيف: قسم الجغرافيا @ الأرشيف: أرشيف الإستفسارات والمواعيد @ الأرشيف: منتدى كلية العلوم @ الأرشيف: منتدى كلية الاقتصاد والعلوم الإدارية @ الأرشيف: منتدى كلية الطب @ الأرشيف: منتدى كلية الشريعة والدراسات الإسلامية بالأحساء @ الأرشيف: منتدى كلية الهندسة , مكتبة المهندسين @ الأرشيف: منتدى مركز دراسة الطالبات @ المستوى السادس @ المستوى الثامن @ مكتبة الفصل التحضيري @ مكتبة الشريعة جامعة الامام @ مكتبة اللغة العربية جامعة الامام @ مكتبة أصول الدين جامعة الامام @ مكتبة الدعوة والإعلام جامعة الامام @ مكتبة إدارة الأعمال وإقتصاد جامعة الامام @ مسار العلوم الشرعية واللغة العربية @ مسار العلوم الصحية @ مستوى 5 - 6 @ مستوى 7 - 8 @ الخيمة الرمضانية @ قسم الأنظمه جامعة الامام @ مستوى 1 - 2 @ مستوى 3 - 4 @ قسم المحاسبة جامعة الامام @ مستوى 5 - 6 @ مستوى 7 - 8 @ المستوى الخامس @ المستوى السادس @ المستوى السابع @ المستوى الثامن @