الساعة الآن 06:45 PM


أهلا وسهلا بك فى منتديات جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية.

إذا كانت هذه زيارتك الأولى للملتقى تأكد من زيارة صفحة المساعدة ; كما يجب عليك التسجيل للمشاركة فى أنشطة الملتقى والكتابة فى أقسامه . نتمنى لك تصفحاً سعيداً..إدارة الملتقى

سجل دخولك الأن





ADS BOTTOM


النتائج 1 إلى 3 من 3
  1. #1
    الصورة الرمزية _vip_ok
    تاريخ التسجيل : Sep 2011
    الجنس : ذكر
    عدد الكتب في مكتبتي : 0
    التقييم : 50

    بياناتى الأكاديمية

    التخصص

    :Study information

    الكلية

    : كلية علوم الحاسب والمعلومات

    المستوى

    : الثالث

    التفاعل

    مواضيعى

    : 8

    مشاركاتى

    : 8

    مقالات المدونة :

    آحد يسآإعدني ^_*


    عندي وآجب بآلبرمجهه و صرآحهه آشيآء آول مرة آشوفهآ ف يآليت آحد يحلهآ و يشرحهآ و شكرآ


    Homework 1


    1. What is the value of 31/3 ?
    2. What is the value of 31%3 ?
    3. If myAge, a and b are all int variable, what are their values after:
    myAge = 39 ;
    A = myAge++ ;
    b = ++myAge ;
    4. What is the value of the following expressions:
    I 8 + 2 * 3 III ( 5 * 2 – 3 ) / 6
    II 5 * 2 – 3 / 6 IV 4 + 2 / 4 * 8
    5. If x = 6, y = 7, z = 3, determine whether the following expressions evaluate to
    TRUE or FALSE.
    a. if ( x>4 && Y>5 || z > 7 )
    b. if ( x>4 || y > 5 && z>7)
    c. if ( x>4 && y>5 && z>7 )
    d. if ( x== 6 && x != 4 )
    e. if ( x == 8 || x == 6 )
    6. What is the difference between x = 5 x == 5 ?
    7. Is the following a correct C ++ statement ?
    if ( char C == ‘ Y ‘ ) then
    cout<< “\n you typed Y ” ;
    If it is correct say what it does. If it is not correct, then correct it and say what is
    does.
    8. (choose the correct answer) The purpose of the conditional operator is to:
    a) Select the highest of two values.
    b) Select the more equal of two values.
    c) Select one of two values depending on a condition.
    9. If numb is –42, what is the value of this conditional expression?
    numb = ( numb < 0 ) ? 0 : numb * numb ;
    10. What gets printed from this program segment?
    Short int i=1, j=2 ;
    if ( i == 1 ) {
    if ( j == 2 )
    cout<< endl << i + j ;
    }
    else
    cout<< endl << i – j ;
    cout<< endl << i * j ;
    11. What gets printed from this program segment ?
    Short int i=1, j=2 ;
    if ( i == 1 )
    if ( j == 2 )
    cout<< endl << i + j ;
    else
    cout<< endl << i – j ;
    cout<< endl << i * j ;

    عرض التوقيع
    نتجآهل الكثير ،
    ليسَ لأننآ لآ نرىَ بل
    لأن القلب آرتوىّ ، ممآ رأىّ ! حقآ آرتوىّ . .

  2. #2
    'سبحان الله'
    الصورة الرمزية ..ابوسآمي..

    تاريخ التسجيل : Sep 2011
    عدد الكتب في مكتبتي : 0
    الجنس : ذكر
    معدل تقييم المستوى : 8
    التقييم : 69

    بياناتى الأكاديمية

    نظام الدراسة

    :

    التخصص

    : علوم حاسب

    الكلية

    : كلية علوم الحاسب والمعلومات

    المستوى

    : الرابع

    التفاعل

    مواضيعى

    : 116

    مشاركاتى

    : 116

    مقالات المدونة :


    لي عودة...

    عرض التوقيع
    ربي اشرح لي صدري ويسر لي امري ...
  3. #3
    'سبحان الله'
    الصورة الرمزية ..ابوسآمي..

    تاريخ التسجيل : Sep 2011
    عدد الكتب في مكتبتي : 0
    الجنس : ذكر
    معدل تقييم المستوى : 8
    التقييم : 69

    بياناتى الأكاديمية

    نظام الدراسة

    :

    التخصص

    : علوم حاسب

    الكلية

    : كلية علوم الحاسب والمعلومات

    المستوى

    : الرابع

    التفاعل

    مواضيعى

    : 116

    مشاركاتى

    : 116

    مقالات المدونة :


    /*1. What is the value of 31/3 =10.33 ->(عملية قسمة عادية) ?
    2. What is the value of 31%3 = 1 -> (هذه العملية تستخدم لإضهار باقي القسمة)?
    3. If myAge, a and b are all int variable, what are their values after:

    myAge = 39 ;
    A = myAge++ = 40;(يتم تنفيذ العملية بعد ذلك يزيد واحد على المتغير "myAge" )
    b = ++myAge 40; (يزيد المتغير "myAge" قبل تنفيذ العملية )
    "What is the value of the following expressions:";
    I 8 + 2 * 3 = 14 III ( 5 * 2 – 3 ) / 6 = 1.17 ;
    II 5 * 2 – 3 / 6 = 9.5 IV 4 + 2 / 4 * 8 = 8;
    5. If x = 6, y = 7, z = 3, determine whether the following expressions evaluate to
    TRUE or FALSE.
    if ( x>4 && Y>5 || z > 7 ) = FALSE
    if ( x>4 || y > 5 && z>7) = TRUE
    if ( x>4 && y>5 && z>7 ) = TRUE
    if ( x== 6 && x != 4 ) = TRUE
    if ( x == 8 || x == 6 ) = TRUE
    6. What is the difference between x = 5 x == 5 ?
    * used "=" on function ,used "==" on logical operations.
    7. Is the following a correct C ++ statement ?==>(هذا السؤال صححت الخطأ بس السؤال اللي تحت مدري وش يحس فية عموما هو يقارن بين قيمة سي و الحرف واي و اذا كتبت واي يطبع لك واي. )
    if ( char C == 'Y')
    cout<< "\n you typed Y" ;
    If it is correct say what it does. If it is not correct, then correct it and say what is
    does.
    8. (choose the correct answer) The purpose of the conditional operator is to:
    a) Select the highest of two values.
    b) Select the more equal of two values.
    c) Select one of two values depending on a condition.//(اتوقع "c" السؤال مو واضح مره بس على الارجح "c")
    9. If numb is –42, what is the value of this conditional expression?
    numb = ( numb < 0 ) ? 0 : numb * numb ;
    ** the values is "0" ===>(هاذي الجملة الشرطية "اف" بس بصيغة مختلفة المشكلة هاذي الصيغة ما تستخدم بالسي ++) !!
    10. What gets printed from this program segment?
    Short int i=1, j=2 ;
    if ( i == 1 ) {
    if ( j == 2 )
    cout<< endl << i + j ;
    }
    else
    cout<< endl << i – j ;
    cout<< endl << i * j ;
    11. What gets printed from this program segment ?
    Short int i=1, j=2 ;
    if ( i == 1 )
    if ( j == 2 )
    cout<< endl << i + j ;
    else
    cout<< endl << i – j ;
    cout<< endl << i * j ;
    }

    *** اللي بالاحمر ما حليتها :acne: يبيلها تدقيق وانا دايخ
    ****اللي بين قوسين تعليقات مني ()

    عرض التوقيع
    ربي اشرح لي صدري ويسر لي امري ...

معلومات الموضوع

الأعضاء الذين يشاهدون هذا الموضوع

الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)

مواقع النشر (المفضلة)

مواقع النشر (المفضلة)

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •  
RSS RSS 2.0 XML MAP HTML list info GZ urllist Site_Map tags directory

أقسام المنتدى

الملتقى الأكاديمي جامعة الإمام @ علامة استفهام @ أخبار الجامعة @ الصرح الممرّد @ ملتقى طلبة الإنتظام بـ جامعة الإمام @ أقمار الأثير @ صرير الأقلام @ القاعات الإدارية @ تحت ظلال المئذنه @ كلية الشريعة @ كلية اللغة العربية @ كلية أصول الدين @ كلية العلوم الاجتماعية @ كلية الدعوة والإعلام @ كلية علوم الحاسب والمعلومات @ الإدارة والإشراف @ كلية العلوم @ خارج المستطيل @ أنامل الإبداع @ English Zone @ المعاهد العلمية @ الملتقى الأكاديمي العام @ كلية الاقتصاد والعلوم الإدارية @ أبجدية التقنية @ كلية الشريعة والدراسات الإسلامية بالأحساء @ معهد الأمير نايف للبحوث والخدمات الاستشارية @ مركز دراسة الطالبات @ معهد تعليم اللغة العربية @ المعهد العالي للقضاء @ ملتقى خرّيجي جامعة الامام @ ملتقى الأقسام العامة @ CAMERA @ كلية الطب @ الأنشطة الجامعية @ كلية الهندسة @ مناقشة المقررات @ استراحة الملتقى @ الفصل التحضيري @ قسم الشريعة جامعة الامام @ قسم الدعوة جامعة الامام @ قسم الاقتصاد وإدارة الأعمال و المحاسبة @ ملتقى التعليم عن بعد بـ جامعة الامام @ قسم الدعوة @ قسم اللغة العربية جامعة الامام @ المعاهد والتعليم المستمر @ قسم الهندسة المعمارية @ قسم الهندسة الميكانيكية @ قسم الهندسة الكهربائية @ قسم علم النفس @ قسم علم الاجتماع والخدمة الاجتماعية @ قسم التربية الخاصة @ قسم التاريخ والحضارة @ قسم الجغرافيا @ التعليم عن بعد جامعة الامام @ vBCms Comments @ إقتصاد جامعة الامام @ إدارة أعمال جامعة الامام @ كلية اللغات والترجمة @ عمادة السنة التحضيرية @ مسار العلوم الإنسانية @ مسار العلوم التطبيقية @ قسم الإعلام @ قسم الهندسة الكيميائية @ قسم الهندسة المدنية @ أرشيف القسم @ مرحباً بكم .. @ ويستمرُّ العطاء @ ملتقى الطلبة @ ملتقيات الطلاب و الطالبات @ المستويات الدراسية @ المستويات الدراسية @ ملتقى الطلاب @ ملتقى الطالبات @ ملتقى التدريب @ المستويات الدراسية @ مسار اللغات والترجمة @ سجل الأعضاء @ الشهر التاسع @ تنفّس @ سلة المحذوفات @ برامج الدبلوم @ مسار العلوم الإدارية @ ورشة عمل الأقسام @ المستويات الدراسية @ Level 1 & Level 2 @ Level 3 & Level 4 @ Level 5 & Level 6 @ Level 7 & Level 8 @ الشريعة @ اللغة العربية @ الدعوة والإعلام @ اللغات والترجمة @ علوم الحاسب والمعلومات @ العلوم الاجتماعية @ الاقتصاد والعلوم الإدارية @ مستوى 1 - 2 @ مستوى 3 - 4 @ مستوى 5 - 6 @ مستوى 7 - 8 @ نسعدُ بخدمتكم " style="text-decoration: none">نسعدُ بخدمتكم @ البرنامج الموازي للبكالوريوس @ طلبات تعديل المعرفات وتفعيلها @ مستوى 1 - 2 @ مستوى 3 - 4 @ مستوى 5 - 6 @ مستوى 7 - 8 @ مستوى 1 - 2 @ مستوى 3 - 4 @ مستوى 5 - 6 @ مستوى 7 - 8 @ المستوى السابع @ المستوى الخامس @ مستوى 1 - 2 @ مستوى 3 - 4 @ مستوى 5 - 6 @ مستوى 7 - 8 @ مستوى 1 - 2 @ مستوى 3 - 4 @ بهو الدراسات العليا بـ جامعة الامام @ الأرشيف @ ملتقى الطلاب @ ملتقى الطالبات @ خاص @ ارشيف القسم @ خاص بالإدارة @ قسم أصول الدين جامعة الامام @ أرشيف نادي الخرّيجين @ الأرشيف: المعهد العالي للقضاء @ الأرشيف: معهد تعليم اللغة العربية @ الأرشيف: معهد الأمير نايف للبحوث والخدمات الاستشارية @ الأرشيف: المعاهد العلمية @ الأرشيف: الشريعة وأصول الدين @ الأرشيف: العلوم الإجتماعية @ الأرشيف: اللغة العربية @ الأرشيف: اللغات والترجمة @ الأرشيف: الدعوة والإعلام @ الأرشيف: الإقتصاد @ الأرشيف: بهو الدراسات العليا @ الأرشيف: قسم الفصل التحضيري ومقرراتها @ الأرشيف: قسم الشريعة جامعة الامام @ الأرشيف: قسم الدعوة جامعة الامام @ الأرشيف: قسم الاقتصاد وإدارة الأعمال جامعة الامام @ الأرشيف: قسم اللغة العربية جامعة الامام @ مكتبة ملتقى للتعليم عن بعد جامعة الامام @ الأرشيف: مكتبة الملتقى للتعليم عن بعد @ الأرشيف: منتدى السنة التحضيرية @ الأرشيف: منتدى كلية الشريعة @ الأرشيف: منتدى كلية أصول الدين @ الأرشيف: منتدى كلية اللغة العربية @ الأرشيف: منتدى كلية الدعوة والإعلام @ الأرشيف: منتدى كلية اللغات والترجمة @ الأرشيف: منتدى كلية علوم الحاسب والمعلومات @ الأرشيف: قسم علم النفس @ الأرشيف: قسم علم الاجتماع والخدمة الاجتماعية @ الأرشيف: قسم التربية الخاصة @ الأرشيف: قسم التاريخ @ الأرشيف: قسم الجغرافيا @ الأرشيف: أرشيف الإستفسارات والمواعيد @ الأرشيف: منتدى كلية العلوم @ الأرشيف: منتدى كلية الاقتصاد والعلوم الإدارية @ الأرشيف: منتدى كلية الطب @ الأرشيف: منتدى كلية الشريعة والدراسات الإسلامية بالأحساء @ الأرشيف: منتدى كلية الهندسة , مكتبة المهندسين @ الأرشيف: منتدى مركز دراسة الطالبات @ المستوى السادس @ المستوى الثامن @ مكتبة الفصل التحضيري @ مكتبة الشريعة جامعة الامام @ مكتبة اللغة العربية جامعة الامام @ مكتبة أصول الدين جامعة الامام @ مكتبة الدعوة والإعلام جامعة الامام @ مكتبة إدارة الأعمال وإقتصاد جامعة الامام @ مسار العلوم الشرعية واللغة العربية @ مسار العلوم الصحية @ مستوى 5 - 6 @ مستوى 7 - 8 @ الخيمة الرمضانية @ قسم الأنظمه جامعة الامام @ مستوى 1 - 2 @ مستوى 3 - 4 @ قسم المحاسبة جامعة الامام @ مستوى 5 - 6 @ مستوى 7 - 8 @ المستوى الخامس @ المستوى السادس @ المستوى السابع @ المستوى الثامن @